林佩儒 Pei-Ju Lin
馬偕醫護管理專科學校 副教授
一、經歷
1. CWT全民中文能力檢定,優等通過,發證日期2014/10/01,證書字號:中檢證字第
1406000193號
2. LCT中文聽力理解檢定,星鑽級通過,發證日期2020/08/27,證書字號:聽檢證字第
02007001817號
3. 文化部影視及流行音樂產業局「初階影視節目口述影像撰稿培訓」結訓,發證日期: 112年11月
30,證書編號:AB5400101123號
- 馬偕醫護管理專科學校視光學科副教授(110-迄今)
- 馬偕醫護管理專科學校視光學科助理教授 (106-109)
- 馬偕醫護管理專科學校通識教育中心助理教授 (99-105)
- 馬偕醫護管理專科學校通識教育中心講師 (89-99)
- 馬偕醫護管理專科學校教學發展中心主任 (108-110)
- 馬偕醫護管理專科學校人事室主任 (100-108)
- 馬偕醫護管理專科學校課務組長 (99-100)
- 馬偕醫護管理專科學校註冊組長 (96-98)
- 馬偕醫護管理專科學校學輔中心行政教師 (94)
- 馬偕護理專科學校課外活動指導組行政教師 (90-93)
- 四技二專統一入學測驗國文科寫作測驗閱卷評閱委員 (99-迄今)
- 中華民國電腦技能基金會中文能力測驗中心命題委員 (103)
- 中華民國電腦技能基金會中文能力測驗中心審題委員 (104-迄今)
- 中華民國電腦技能基金會CWT全民中文能力檢定監試委員(107-迄今)
- 101年提升教學品質計畫:通識學習成效競賽計畫—全校中文能力競賽挑戰國文王,執行經費45,825元
- 102年提升教學品質計畫:中文基本能力提升—全校中文能力競賽—第二屆挑戰國文王,執行經費35,784元
- 103年提升教學品質計畫:中文基本能力提升—全校中文能力競賽—第三屆挑戰國文王,執行經費39,587元
- 104年提升教學品質計畫:中文基本能力提升—全校中文能力競賽—第四屆挑戰國文王,執行經費43,231元
- 105年提升教學品質計畫:中文基本能力提升—全校中文能力競賽—第五屆挑戰國文王,執行經費35.224元
- 105年提升教學品質計畫:證照輔導課程—全民中文檢定輔導—全校中文能力雲端診斷系統建置及輔導,執行經費142,992元
- 106年提升教學品質計畫:中文基本能力提升—全校中文能力競賽—第六屆挑戰國文王,執行經費44,669元
- 106年提升教學品質計畫:證照輔導課程—全民中文檢定輔導,執行經費29,480元
- 106年度技專校院教學創新先導計畫「通識課程革新:文學與文化專題」,執行經費 51,451元
- 107年高等教育深耕計畫:創新課程—技職文學與文化專題,執行經費28,591元
- 107年高等教育深耕計畫:中文能力拔尖計畫,執行經費63,229元
- 107年高等教育深耕計畫:通識中心教師專業成長社群,執行經費25,845元
- 108年高等教育深耕計畫:創新課程—技職文學與文化專題,執行經費16,616元
- 108年高等教育深耕計畫:中文能力拔尖計畫(中文檢定輔導),執行經費17,814元
- 108年高等教育深耕計畫:教通識中心師專業成長社群,執行經費9,330元
- 109年高等教育深耕計畫:創新教學--視光文學與文化,執行經費29,830元
- 109年高等教育深耕計畫:中文能力拔尖(全校第一屆國文爭霸賽及中文檢定輔導),執行經費55,690元
- 109年高等教育深耕計畫:通識中心教師專業成長社群,執行經費8595元
- 110年高等教育深耕計畫:創新教學--視光文學與文化,執行經費40,759元
- 110年高等教育深耕計畫:中文能力拔尖(全校第二屆國文爭霸賽及中文檢定輔導),執行經費47,366元
- 110年高等教育深耕計畫:提升教師通識暨共同科目知能與素養-教師專業成長社群,執行經費16,607元
- 110年高等教育深耕計畫:國文課程提升學生中文閱讀寫作能力計畫,執行經費10,580元
- 111年高等教育深耕計畫:創新教學--視光文學與文化,執行經費41,068元
- 111年高等教育深耕計畫:中文能力拔尖(全校第三屆國文爭霸賽及中文檢定輔導),執行經費48,249元
- 111年高等教育深耕計畫:提升教師通識暨共同科目知能與素養-教師專業成長社群,執行經費17,475元
- 112年高等教育深耕計畫:中文能力拔尖計畫—CWT全民中檢證照輔導及檢定,執行經費147,346元
- 112年高等教育深耕計畫:國文專業充實增能活動,執行經費15,145元
- 馬偕醫護管理專科學校專題研究計畫:「金字塔原理」應用於口語表達教學之研究,執行期間108年1月1日至12月31日。
- 教育部108年教學實踐研究計畫,「聆聽教學法」改善五專文言文教學之研究,執行期間108/08/01-109/07/31
- 教育部109年教學實踐研究計畫,口述影像教學對提升五專生故事敘事力之研究,執行期間109/08/01-110/07/31
- 教育部110年教學實踐研究計畫,「故事結構教學」及「口述故事」策略提升文言故事閱讀理解能力之研究, 執行期間110/08/01-112/01/31
- 教育部111年教學實踐研究計畫,提問教學策略提升五專生哲理散文理解力及提問力之研究,執行期間111/08/01-112/07/31
- 教育部112年教學實踐研究計畫,擬題策略結合遊戲平台應用於五專說明文教學之研究,執行期間112/08/01-113/07/31
- 「聽覺理解力—有聲文摘暨測驗教材」,馬偕醫護管理專科學校,107年度改進教學編纂教材獎助案,補助經費:48,620元,107/01/01-107/12/31
- 〈聆聽教學應用在國文教學之研究—國文(含應用文)IV〉,馬偕醫護管理專科學校107學年度第二學期創新教學補助案,補助經費12,821元,108/02/01-108/06/30
- 〈口述影像融入國文寫作教學設計—國文(含應用文)IV〉,馬偕醫護管理專科學校108學年第二學期創新教學補助案,補助經費11,184元,109/02/01-109/06/30
- 〈視光文學與文化專題〉,國立清華大學, 2018大學創新學制與教學實踐研討會口頭發表,107/10/26
- (麥肯錫「金字塔原理」應用於口語表達教學之研究),國立中興大學,2019高等教育教學實務研究學術研討會口頭發表,108/05/17
- (聆聽教學應用於五專文言文教學之研究-以「琵琶行并序」為例),國立臺北教育大學,2019年教學實踐研究暨校務研究研討會口頭發表,108/06/22.論文集 ISBN:978-986-05-9573-4
- (通識與技職專業跨領域創新課程—「視光文學與文化專題」,國立清華大學,2018年大學教師優良創新課程及教學競賽專刊,108/06/30,ISSN:2519-6499
- (聆聽與摘要技巧應用於五專暑修國文教學之研究),臺北市立大學,2019年學校課程實驗與教學創新研究學術研討會口頭發表,108/10/04
- 〈聆聽教學應用在國文教學之研究〉,馬偕醫護管理專科學校,108年創新教學成果發表會議口頭發表,108/07/08
- (麥肯錫「金字塔原理」應用於口語表達教學之研究),國立臺中科技大學,中科大學報暨教育特刊,108/12/25,ISSN:2411-4197,DOI:10.6902/JNTUST
- 〈口述影像融入國文寫作教學設計〉,馬偕醫護管理專科學校,109創新教學成果發表會議口頭發表,109/07/06
- 〈閉上眼睛學寫作—口述影像教學提升五專生故事敍事力之研究〉,國立雲林科技大學,2021教學創新示範學校國際研討會口頭發表,110/05/29。教學創新示範學校國際研討會 2021 : 新世代的教學實踐典範論文集,110.09初版,ISBN 978-626-95157-0-7 ,頁685-709
- 〈重述故事策略融入歷史散文教學設計之研究—以〈燭之武退秦師〉為例〉,宏國德霖科技大學,2022通識教育教學精進暨學術研討會口頭發表,111/09/02
- 〈 「故事結構教學」及口述策略提升文言故事閱讀理解能力之研究〉,國立高雄科技大學,2023教學實踐研究研討會論文海報發表,112/07/21
- 馬偕醫護管理專科學校112年度教材教具製作競賽—教材組「用手閱讀-視障點字體驗反思寫作教材」教材—特優
- 馬偕醫護管理專科學校112年度教材教具製作競賽—教材組〈燭之武退秦師-時空地圖故事結構〉教材—佳作
- 馬偕醫護管理專科學校111學年度—教學優良教師
- 馬偕醫護管理專科學校110年度教材教具製作競賽—教材組《詩經•蒹葭/蓼莪》教材—特優
- 馬偕醫護管理專科學校110年度教材教具製作競賽—教材組韓愈〈師說〉教材—特優
- 馬偕醫護管理專科學校109年度教材教具製作競賽—教材組《戰國策•馮諼客孟嘗君》有聲教材—特優
- 國立清華大學「2018大學教師優良創新課程及教學競賽」—優等獎
- 馬偕醫護管理專科學校107學年度—教學優良教師
- 中華民國私立教育事業協會107年度—模範教師
- 馬偕醫護管理專科學校107年度教材教具製作競賽—教材組《左傳•宫之奇諌假道—優等
- 馬偕醫護管理專科學校105年度教材教具製作競賽—教材組〈視光文學專題(一)當視光遇上文學〉—佳作
- 馬偕醫護管理專科學校105年度教材教具製作競賽—教材組蘇轍〈六國論〉—佳作
- 中華民國私立教育事業協會99年度—模範教師
- 94年全國大專院校績優學生社團評鑑—藝術欣賞社榮獲優等獎指導教師
- 92年全國大專院校績優學生社團評鑑—藝術欣賞社榮獲優等獎指導教師
- 馬偕護理專科學校90學年度—績優導師
- 馬偕醫護管理專科學校,教師專業成長社群 ( 共同前進move forward together社群 )--
多元升等經驗分享,112/11/21 - 中華民國電腦技能基金會中文能力測驗中心,【精進數位—生生用平板課堂軟體應用】教師研習講師,112/05/15
- 馬偕醫護管理專科學校,111學年度教學研討會—教學優良教師示範觀摩教學 ,112/01/10
- 「【緣起/發想/行動】—教學實踐研究起手式」,馬偕醫護管理專科學校,教學實踐研究計畫社群演講,111/04/01
- 馬偕醫護管理專科學校,108學年度教學研討會—教學優良教師教學經驗分享,108/01/17
- 「通識與技職專業跨領域創新課程『視光文學與文化專題』」,新生醫護管理專科學校視光學科科週會專題演講,108/10/16
- 「跨域創新課程分享—當視光遇見文學」,聖約翰科技大學108年度第1學期期初教學研討會,108/09/04
- 聖母醫護管理專科學校,108年度教學方法之研究與革新講座—創新教學教材設計與教學研習,聖母醫護管理專科學校,108/07/23
- 「通識與技職專業跨域創新課程分享—當視光遇見文學」,真理大學,高校深耕計畫執行經驗交流分享會,真理大學,108/06/13
- 「專業與通識的融合與創新—當『視光遇見文學』」,義守大學,醫學院創新教學社群,義守大學,108/03/26
1. CWT全民中文能力檢定,優等通過,發證日期2014/10/01,證書字號:中檢證字第
1406000193號
2. LCT中文聽力理解檢定,星鑽級通過,發證日期2020/08/27,證書字號:聽檢證字第
02007001817號
3. 文化部影視及流行音樂產業局「初階影視節目口述影像撰稿培訓」結訓,發證日期: 112年11月
30,證書編號:AB5400101123號